Strategi Pemasaran Buku di Saat Pandemi

Pelatihan menulis bersama Om Jay  ke 18, Jumat 8 Juli 2020 mengupas Strategi Pemasaran Buku di Saat pandemi. Sebagai narasumber yaitu Agust Subardana, S.E.,M.M. Direktur Marketing Penerbit Andi Offset yang sudah mempunyai segudang pengalaman.

Profil Narasumber

Agust Subardana, S.E.,M.M.

Pendidikan

S1 Management, Universitas Mercu Buana Yogyakarta 1998

S2 Magister Management Merketing , Fak . Ekonomi Universitas Satya Negara Jakarta 2012

Riwayat pekerjaan

Sekretaris Umum Pusat Pelayanan Usaha Kecil dan Menengah (PPUKM) se-DIY 1997 -1999

Supervisor Madical Representative PT. Metiska Farma Jakarta 1999 -2003

Area Manager Marketing PT. Dobeli Jakarta 2003 -2005

Manager Marketing Penerbit ANDI OFFSET Yogyakarta 2005 – 2012

Direktur Marketing Penerbit ANDI OFFSET Yogyakarta 2013 – sekarang

Dosen kelas Malam (18.00 s.d 22.00 wib) STIE Wiyata Mandala 2014 – 2018

Understanding Business

Brand Management

Integrated Communication Marketing (IMC)

Dampak penjualan buku selama covid

Bagi dunia perbukuan, dampak pandemi covid-19 dirasakan sangat berat. Menurunnya pengunjung di berbagai pusat-pusat perbelanjaan dan toko-toko buku menyebabkan menurunnya penjualan buku secara nasional. Bahkan, beberapa toko buku menyatakan tutup untuk sementara waktu. Orang pada takut datang ke toko buku/mal-mal,  penurunan omzet toko buku 70%-80%, banyak penerbit yang menghentikan destribusi ke toko buku, akhirnya beberapa penerbit gulung tikar atau bangkrut

Untuk menghindari kondisi yang lebih buruk, maka para pegiat perbukuan perlu melakukan langkah-langkah strategis yaitu dengan cara transformasi digital.

Pentingnya Transformasi Digital

Dampak dari pandemi covid 19 telah mengubah dunia menjadi era low touch Economy. Era ini ditandai dengan iteraksi antar individu yang minim sentuhan fisik atau low-touch, keharusan mengecek kesehatandan keselamatan, perilaku ang baru hingga pergeseran di sektor-sektor industri, terutama sektor perbukuan.

Perubahan ini akan berdampak banyak  hal, mulai dari tempat kerja, cara belajar mengajar, kehidupan keluarga hingga aktivitas sosial. Strategi yang utama diterapkan adalah digital marketing dalam melakukan transformasi mendasar pada bisnis perbukuan.

Digital marketing harus menyesuaikan diri di era new normal meliputi branding, sosial media, content marketing, email marketing, video production, SEO, web design, APP development, dan SEM.

Manfaat Digital Marketing          

1.         Biaya lebih terjangkau atau murah

2.         Daya jangkauan sangat luas

3.         Mudah menentukan target pasar buku yang akan ditawarkan sesuai kategori

4.         Komunikasi dengan konsumen lebih mudah

5.         Mudah dievaluasi dan dikembangkan

6.         Lebih cepat populer

7.         Sangat membantu meningkatkan penjualan

Cara Mempertahankan pemasaran Buku di masa Pandemi

1.  Membangun dengan konsumen dimedia sosial

2. Pastikan buku yang dijual mudah ditemukan secara online di Marketplace.

3. Membangun Komunitas-komunitas, guru, novelis, dll sehingga komunitas itu sebagai transformasi produk-produk yang kita jual.

4.  Bisa tampil yang pertama dengan cepat dan tepat sasaran sesuai kategori pasaran yang kita bidik sehingga kita harus punya tim yang tahu digital marketing.

5. Mengadakan promo khusus atau memberikan diskon pada konsumen untuk meningkatkan penjualan

6. Mengadakan event-event atau lewat webinar

7. Menjadi brand yang tanggap situasi menumbuhkan empati. bagaimana kita cepat dalam merespon terhadap orang yang dalam membeli buku dan cepat kirim. Cari solusi jika ada konsumen yang komplain.

8. Menggunakan sistem mobile marketing,

9. Menggunakan email marketing

10. Personal marketing

11. Continous marketing, pemasaran selalu berkelanjutan, menghubungkan media secara  terus-menerus sehingga dapat dievaluasi secara tepat.

12. Terintegrated digital marketing. Cara marketing dengan menggunakan sebuah whebside atau tool.    Digital marketing  cara kerjanya  sederhaa, tetapi berdampak yang luar bisa. Semua terkoneksi atarmedia sosial

13. Content marketing yang menarik, sehingga mampu menarik konsumen di internet. Content marketing dapat berupa teks, video, gambar atau hasil risert, tetapi informasi tersebut harus relevansi dengan bisnis yang kita lakukan.

14. Menghadirkan visual marketing, contoh IG, youtube sehingga bermanfaat bagi konsumen.

Potensi buku sekolah

Kebijakan terkait dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah)

1.       Pengembangan perpustakaan, produk-produk buku sangat dibutuhkan untuk setiap sekolah.

2.       Kegiatan penerimaan siswa baru

3.       Kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler

4.       Kegiatan evaluasi pembelajaran

5.       Pengelolaan sekolah

6.       Pembelian atau perawatan alat multi media pembelajaran

7.       Pembayaran honor

8.       Perawatan sekolah langganan daya da jasa

9.       Pengembangan profesi guru

Fasilitas yang ditawarkan Penerbit Andi Offset

1.       Melayanan pembelian buku dari dana BOS melalui SIP lah (blanja.com dan blibli.com)

Cara agar kita dapat masuk akun SIPlah yaitu  harus lolos penilaian sehingga ada SK penilaian dari purkusbook dan didaftarkan ke webside service purkusbuk. maka buku akan terkoneksi kesiplah kemendikbud. Siplah kemedikbuk akan mengupload ke marketplace yang ada.

2.       Buku teks utama K13, buku pelajaran pendamping, dan buku pelajaran peminatan.

3.       Buku pelajaran SMK untuk buku kelompok C2, C3.

4.       Buku ajar Informatika kelas 4,5,6,7,8,9,10,11,12.

5.       Buku perstakaan baik buku fisik maupun e-books.

6.       Alat-alat olahraga dan alat-alat kesenian

Cara memasarkan buku antara penulis dan penerbit Andi Offset

1.       Dalam marketing antara penulis dan penerbit melakukan pemasaran bersama atau kolaborasi. Mengadakan promosi bersama lewat medsos dan komunitasnya antara lain melalui bedah buku, webinar, promo bersama, zoom, sehingga dapat meningkatkan penjualan produk. Kemudian, penerbit  akan memberi royalti kepada penulis. Selain itu, rabat juga diberikan  kepada penulis antara 30% - 40% jika penulis memasarkan produk sendiri.

2.       Guru sebagai penulis dapat membangkitkan semangat membaca kepada para peserta didik sehingga akan berdampak bagi murid untuk senang membaca buku dan menambah pengetahuan bagi para siswa.

3.       Stimulus dari penerbit yang ditujukan kepada penulis dan guru yang ikut andil memulihkan kondisi pemasaran buku menjadi lebih baik yaitu dengan memberikan diskon kepada penulis atau guru sehingga dapat menambah income bagi mereka.

Menulis adalah berjuang, penulis adalah pahlawan, yang akan dikenang selama-lamanya. Lembaran karya adalah medan pertempuran, pena adalah senjatanya. Buku adalah gudang ilmu, kuncinya adalah membaca. Membaca adalah jendela dunia.

Demikian strategi pemasaran buku yang dapat diterapkan di tengah situasi pandemi covid 19 yang tidak tahu kapan berakhirnya. Dengan melakukan digital marketing dan kolaborasi antara penulis dengan penerbit diharapkanadanya eksistensi buku yang beredar di masyarakat sehingga mampu mengembalikan perekonomian dan meningkatkan daya minat baca masyarakat. ***

 

                  *resume by esti sukapsih* 

 

 

 

Ekosistem Penerbitan Buku

Pelatihan menulis bersama Om Jay ke 17, Rabu 8 Juli 2020 mengupas Proses Menerbitkan Buku Ajar. Sebagai narasumber Joko Irawan Mumpuni. Beliau adalah sebagai Direktur Penerbit Andi Offset Yogyakarta, Ketua I IKAPI DIY, Penulis buku bersertifikasi BNSP, dan Asesor BNSP

Guru sebagai Akademisi

Guru sebagai praktisi akademisi tentu menulis merupakan suatu kegiatan yang biasa dilakukan. Tujuan menulis bagi akademisi  yaitu,

1.         Orientasi pada profit, ingin mendapatkan royalti yang banyak.

2.         Nirlaba (CSR/Pengabdian) hidup itu harus mengabdi, berbakti.

3.         Branding untuk promosi penulis.

4.         Memenuhi regulasi akreditasi, menulis untuk memenuhi ambisi kenaikan pangkat.

Terkait dengan tulis menulis, guru pasti pernah membuat tulisan seperti membuat laporan atau tugas akhir. Akan tetapi mengapa sampai saat ini dunia tuls menulis guru tidak berkembang?  disebabkan adanya rasa malas untuk membuat tulisan

Ekosistem industri Buku

Ekosistem industri buku, penerbit itu perusahaan yang mencari keuntungan. Tidak mungkin menerbitkan buku jika tidak mendatangkan keuntungan. Jadi penerbit adalah lembaga nirlaba untuk mencari keuntungan.

Ekosistem Penerbitan terdiri dari penerbit, penyalur, penulis, dan pembaca (pasar atau pembeli). Adapun sebagai pelaku industri yaitu penerbit, penyalur, dan penulis.

Penghambat pertumbuhan Industri Penerbitan

Penghambat pertumbuhan Industri Penerbitan di Indonesia disebabkan,

1.       minat baca : budaya baca, kurangnya bahan bacaan ,kualitas bacaan

2.        minat tulis: budaya tulis, tidak tahu prosedur penulisan dan penerbitan, anggapan yang salah  tentang penulisan dan penerbitan

3.       apresiasi hak cipta: kurangnya penghargaan terhadap hak cipta menyebabkan pembajakan, duplikasi non legal, perangkat hukum.

Proses naskah menjadi buku:

1. Penulis mengirimkan naskah ke penerbit lalu dinilai atau direview untuk dievaluasi buku tersebut laku atau tidak di pasaran.

2. Bila ditrima penulis diminta soft copy kemudian membuat perjanjian lalu ada proses editing, setting, dan  proses cetak.

3. Judul itu diusulkan oleh penulis lalu dimodifikasi oleh penerbit. Selain itu,  cover dan sinopsis dibuat oleh penerbit agar terlihat komersial.

4. Sebelum dicetak, penerbit mengirimkan naskah ke penulis untuk menyamakan persepsi dan koreksi ulang buku tersebut.

Ciri-ciri penerbit yang baik adalah:

a. memiliki visi dan misi yng jelas

b. memiliki bussines core lini produk tertentu

c. pengalaman penerbit

d. jaringan pemasaran

e. meniliki percetakan sendiri

f. keberanian mencetak jumlah eksemplar

g. kejujuran dalam pembayaran royalti

Jenis Penulis

jenis penulis meliputi:

1. penulis idealis: penulis yang tidak butuh uang

2. penulis industrialis: penulis yang membutuhkan uang

3. penulis perpaduan idealis industrialis penulis bermutu dan menguntungkan

Penulis akan memperoleh :

1.       Peningkatan finansial;  secara finansial keuangan kita akan meningkat dari royalti, diskon pembelian langsung ataupun dari seminar / mengajar.

2.       Peningkatan karie, rjika kita punya karya maka peningkatan status  akan berkembang secara pesa.

3.        kepuasan batin kita sebagai penulis yang mempunyai karya yang dikenang sepanjang masa.

4.        reputasi, karya yang terpublikasi akan meningkatkan reputasi peneliti atau penulisnya

Suatu produk atau karya buku kita melalui sistem penilaian oleh penerbit yang meliputi:

1.. editorial  mempunya bobot 10%

2. peluang potensi pasar mempunyai bobot 50%

3. keilmuan mempunyai bobot 30%

4. reputasi penulis mempunyai bobot 10%

Kriteria naskah untuk dapat diterbitkan :

1. tema tidak populer ditulis oleh  penulis populer tentu diterbitkan dengan nilai jual reputasi penulis

2. tema populer walau penulis  populer diterbitkan karena yakin punya nilai jual

3. tema populer ditulis oleh penulis tak populer diterbitkan karena menjual tema

Sebaliknya naskah yang tidak diterbitkan adalah penulis yang tidak populer dan menulis tema tidak populer.

Kwadran Kategori Naskah dasar penentuan oplah meliputi:

1.       market sempit dan lifecycle panjang

2.        market lebar dan lifecycle panjang

3.       market lebar dan lifecycle pendek

4.       market sempit dan lifecycle pendek

Kwadran Kategori Penulis pengaruh produktivitas dan kualitas meliputi:

1. tidak idealis tetapi industrialis

2. idealis dan industrialis

3. idealis tetapi tidak industrialis

4. tidak idealis dan tidak industrialis

Level materi dan lebar pasar terbagi menjadi :

1. advance yaitu jumlah konsumen sedikit dan penulisnyaa juga sedikit

2. intermediate yaitu jumlah konsumen sedang dan jumlah penulis juga sedang

3. beginner yaitu jumlah konsumen besar dan penulis juga besar.

Konsistensi gaya selingkung

Penerbit dapat menerapkan lebih dari satu cara pengutipan dan penulisan daftar pustaka sesuai dengan lingkup bidang penerbitanya dan cara pengutipan da penulisan daftar pustaka harus diterapkan secara konsisten untuk setiap terbitan.

Jadi, hubungan antara penerbit, penyalur, penulis, dan pembaca merupakan ekosistem yang saling ketergantungan dan saling menguntungkan sehingga perlu dijaga dengan baik eksistensinya. ***

 

                *resume by esti sukapsih*

Serba-Serbi Penerbitan Buku di Era Pandemi

Pelatihan menulis bersama Om Jay ke 16, Senin 6 Juli 2020 yaitu Serba-Serbi Penerbitan Buku di Era Pandemi dengan menghadirkan narasumber Edi S. Mulyana, S.Si.,M.T. selaku Manager Penerbit Andy Offset Yogyakarta.

Penerbitan di masa pandemi Covid 19

Dunia penerbitan saat ini menghadapi sesuatu permasalahan akibat dari pandemi yang belum ada kepastian kapan berakhirnya. Pandemi ini betul-betul meluluhlantahkan semua bisnis. Meskipun tidak semuanya terdampak, akan tetapi dunia penerbitan menjadi salah satu terdampak yang cukup signifikan.

Dunia penerbitan adalah dunia bisnis semata, yang tentunya diikuti dengan idealisme di dalamnya. Di dunia bisnis, nomor satu yang dicari adalah keuntungan atau dapat dikatakan berujung pada Duit atau UUD (ujung-ujung nya Duit) dalam hal ini penjualan buku untuk bisnis penerbitan. Outlet utama bisnis penerbitan buku adalah toko buku, yang menjadi soko guru dari bisnis ini, sehingga ketergantungan ini sudah menjadi suatu ekosistem yang khas.

 

Pada bulan Januari - Februari 2020 omzet toko buku masih sangat normal dan tidak ada tanda-tanda terjadinya pusaran badai yang tidak terduga. Akan tetapi, setelah Presiden  Jokowi mengumumkan masuknya Corona di Indonesia, benih badai besar ini benar-benar telah tersemai, dan membesar dengan deret multiplikasi yang luar biasa. Menjadikan semua lini kegiatan mendadak terhenti. Laju bisnis yang tadinya masuk di gigi lima, mendadak harus mengerem dan mengganti gigi ke gigi paling rendah yaitu satu. Dan terkadang harus memarkirkan bisnisnya sementara waktu sambil melihat keadaan.

Dengan berlakunya PSBB di beberapa daerah, dengan otomatis Toko buku andalan penerbit yaitu Gramedia, memarkirkan bisnisnya di sisi pit stop, artinya terhenti sama sekali. Dari omzet normal dan terhenti di pit stop menjadikan omzet terjun bebas berkisar 80-90% penurunannya.

Outlet yang tertutup, menjadikan beberapa penerbit ikut terimbas, sehingga mereposisi bisnisnya kembali. Hal ini berdampak secara langsung ke produksi buku, hingga ke sisi penulis buku yang telah memasukkan naskah ke penerbit menanti bersemi di Toko Buku.

Trik penerbit di era new normal

Setelah tiga bulan parkir di Pitstop, tampaknya secercah harapan muncul di tengah badai yang tidak menentu, setelah beberapa daerah telah memetakan pandemi dengan baik, dan mencoba berani untuk bergerak.

Rebound yang terjadi ini menuntut penerbit untuk dengan cepat memutuskan apakah melaju kembali atau hanya menunggu terlebih dahulu keadaan menjadi lebih pasti. Di bulan Juni-juli, saat ini dapat dikatakan Gramedia sebagai outlet toko buku telah mulai membuka gerainya hingga mencapi angka di 80% di seluruh Indonesia, berakibat bergeraknya kembali semangat penerbit-penerbit untuk memulai New Normal.

Melaju, tentunya butuh dana, sementara roda cash flow hampir terhenti dua bulan hingga tiga bulan, sehingga gambling keadaan pun terjadi. Banyak penerbit yang telah kehabisan nafas, sehingga tetap memutuskan untuk memarkirkan bisnisnya sambil menunggu keadaan.

Sementara, penerbit jika tidak mengambil kesempatan untuk mengisi pasar, tentunya akan semakin terpuruk. Adapun langkah-langkah yang dilakukan penerbit Andy offset di era new normal sebagai berikut.

1.    Memetakan buku-buku yang masih dapat dikembangkan saat keadaan chaos.

2.    Mengidentifikasi tema buku. Pentingnya mengup date tema-tema yang berhubungan dengan virus corona, sehingga dengan cepat mendapatkan bahan-bahan buku yang berkaitan dengan virus dengan cepat. Kesiapan penulis, dalam menuliskan materi sebuah buku menjadikan tantangan tersendiri, mengingat bahan-bahan sumber rujukan masih belum tersedia dengan mudah.

3.    Data base penulis yang cukup baik. Pentingnya data base penulis untuk mengidentifikasi siapa penulis yang berkompeten di bidang ini dan dengan cepat meramu materi, kemudian dilaunch dan beruntung mendapatkan sambutan yang baik.

4.    Mempertahankan produksi buku-buku pendidikan. Buku ini tidak lekang oleh keadaan apapun sehingga produksi buku pendidikan mempunyai pasar yang sangat stabil setiap tahunnya.

5.    Melakukan keputusan-keputusan yang strategik. Mengingat ketidakpastian yang sangat besar untuk memproduksi buku maka memarkirkan mesin-mesin hampir 50%, untuk mengurangi beban biaya produksi. Otomatis tenaga kerja yang menggerakkannya dikurangi jam kerjanya meskipun tidak begitu drastis.

Hikmah masa pandemi bagi penulis

Masa pandemi banyak hikmah yang didapat oleh penulis. Penulis harus selalu siap untuk mendapatkan peluang yang mungkin tidak diperkirakan sebelumnya. Penguasaan materi, penguasaan penguraian materi, eksekusi penulisan, hingga penawaran ke penerbitan diperlukan kelihaian tertentu.

Penulis yang siap menerima kesempatan ini, adalah penulis yang selalu berlatih untuk selalu mengeluarkan bahasa lisan ke dalam bahasa tulisan yang dapat dibaca oleh pembacanya. Tentunya dengan terstruktur baik, dan tidak ada distorsi makna yang sampai ke pembacanya.

Media WA yang dikelola Om Jay ini, merupakan latihan yang luar biasa bagus sekali, untuk menyiapkan keahlian kita dalam mengungkapan apa yang kita pikirkan, ke dalam tulisan yang dibaca, diinterpretasi oleh pembaca tulisan kita.

Semua perlu proses, latihan, dan kemauan. Sehingga komunitas belajar menulis seperti ini, merupakan sarana latihan dalam menangkap peluang yang mungkin tidak selalu ada. Menulis perlu latihan, latihan perlu waktu perulangan secara rekursif (looping) berkali-kalai sehingga kita akan semakin lihai dalam mengolah kata yang dirangkai dalam tulisan.

Bakat hanya 1%, sisanya adalah kerja keras, tekun dan berlatih menulis. Blog adalah jalur yang sangat bagus untuk bapak ibu mulai menulis, karena di dalam blog tidak ada penolakan kejam seperti penerbit menolak tulisan yang bapak ibu tawarkan.

Penerbit akan selalau melihat sisi ekonomi dalam setiap tulisan kita, sehingga kemurnian keputusannya didasarkan oleh bisnis semata. Sehingga terkadang tulisan kita yang luar biasa, tidak terlihat oleh penerbit yang hanya melihat business process nya saja, bukan writing process.

Dengan sudut pandang ini, kita perlu sedikit berempati kepada penerbit yang merupakan penjual komoditas tulisan ini. Empati yang harus dilakukan adalah, mencoba melihat visi misi penerbitannya. Kebiasaan tema-tema yang diterbitkan oleh penerbit. Intip juga buku-buku best sellernya yang biasanya dipampang di toko buku di rak best seller.

Menurut pengalaman, penerbit Andy Offet pernah melakukan perencanaan matang untuk membuat buku yang best seller. Memilih tema yang luar biasa berbobot, penulis yang cukup disegani karena menang penghargaan di dunia internasional. Push pemasaran dengan luar biasa. Akan tetapi, hasilnya cukup mengecewakan.

Rahasia penerbitan buku, bahwa tidak ada buku best seller by design. Atau dirancang, didesain untuk laku keras. Buku yang laku keras adalah buku yang blessing.

Contoh Buku Laskar Pelangi. Saat awal terbit, penulis tidak menyangka akan meledak. Di awal pemasarannya, sungguh mengecewakan dan meledak karena kekuatan word of mouth, alias dari mulit-kemulut dari komunitas satu ke komunitas lain. Dan di trigger dengan sebuah peristiwa yang tidak disangka-sangka yaitu Muktamar Muhammadiyah dan terjadilah ledakan viral menjadikan buku tersebut best seller.  Tidak ada desain awal, tidak ada perencanaan untuk menuju best seller.

Dengan berbagai pengalaman ini, komunitas senasib sepenanggungan adalah wahana yang baik dalam mengelola tulisan. Dapat dikatakan pejuang literasi yang puritan seperti Om Jay ini dapat memberikan angin segar untuk tumbuhnya penulis-penulis baru yang tangguh dan tidak cengeng dengan penolakan penerbit. Akan tetapi, tetap berkarya menghasilkan tulisan yang khas atau punya karakter sendiri sehingga akan selalu ditunggu kehadirannya oleh pembaca dan penerbit.

Tips Sukses Menerbitkan Buku

1.    Mulailah menulis dengan tema yang disukai dan betul-betul dikuasai. Tulis dengan terstruktur, dan muat di blog pribadi dan sebarkan di lingkungan teman.

2.    Jika sudah Percaya Diri, buatlah proposal ke penerbit yang isinya garis besar tulisan yang dapat ditawarkan ke penerbit. Penerbit akan melihat Tema, Judul Utama, Outline tulisan, pesaing buku dengan tema yang sama, positioning buku (harga, usia pembaca, gender, pendidikan, dll). Jangan lupa berikan alasan mengapa buku tersebut ditulis. Dapat sedikit "Ngecap" supaya penerbit tertarik dengan tulisan kita. Penerbit bukan maha tahu. Penerbit didasarkan pada data historis penjualan. Jadi penerbit itu tidak selalu benar. Penerbit biasanya agak sedikit kurang berani dengan penulis-penulis perintis dengan tema yang berlum terekam di datanya. Sehingga proposal ini sangat perlu perhatian.  Untuk menyadarkan penerbit akan tema yang angkat dalam tulisan kita.

3.    Tulislah rencana penulisan, dengan target market yang dituju, tawarkan rancangan pemasarannya. Pemasaran era new normal sangat berbeda dengan era normal sebelumnya.

4.    Ke depan buku-buku mungkin akan disalurkan ke media e-book, untuk media printing offline mungkin akan semakin berkurang jumlahnya.  Ke depan media-media selain buku akan semakin banyak menghiasi dunia pendidikan. Persiapkan hal ini dengan baik, karena hal ini membutuhkan keahlian yang berbeda dengan sebelumnya.

Akhirnya kita tetap mendokumentasikan pencarian keilmuan. Dengan dokumentasi yang terstruktur, pembaca akan dapat mewarisi ilmu kita bahkan mengembangkannya di kemudian hari. Ilmu kita akan menjadi Immortal tidak lekang oleh keadaan jaman, dan selalu dikenang menjadikan legacy ke anak cucu kita. Dokumentasikan dalam bentuk buku sehingga akan kami kirimkan ke Perpustakaan Nasional bagian deposit, yang dilindungi oleh undang-undang. Anak cucu kita di masa yang akan datang, akan dapat menelusuri jejak langkan dokumentasi kita dalam bentuk tulisan dan menuju keabadian.

Bagaimana menerbitkan buku di Andy Offset ?

1.  Ajukan proposal. Proposal isinya adalah: Judul Buku, Outline Rencana Buku dalam bantuk bab dan sub bab, Sinopsis Buku, CV Penulis. Sertakan pula sampel bab yang sudah ditulis minimal 1 bab, sehingga memudahkan bagian editorial memerkirakan kemampuan editing mandiri penulisnya.

2. Adanya proses review selama satu bulan, proses editing selama satu bulan, proses praproduksi layout cover adalah satu bulan, proses produksi selama satu bulan. Penulis menyerahkan dalam bentuk file Word, tidak perlu membuat cover karena cover akan dibuat oleh team desain penerbit

3. Konten buku bebas, artinya bisa fiksi, non fiksi atau buku umum. Menerbitkan modul pembelajaran sesuai persyaratan kurikulum

4.  Ukuran Kertas yang digunakan yaitu ukuran Unesco 16x23 cm, jumlah halaman 125-200 halaman

5.  Royalti sebesar 10% dari harga jual, yang akan dibayarkan setiap 6 bulan

6. Penerbit merespon proposal yang diterima saja sedangkan untuk yang tidak diterima biasanya tidak direspon (3 bulan dead line). Ke depan dengan menggunakan apps. dialog bisa terjadi sehingga memungkinkan untuk mengubah alur proposal sehingga bisa lanjut ke proses penulisan.

8. Perbulan penerbit Andy menerima naskah 150-300 judul, biasanya dipilih hanya 10-15 persen dari naskah masuk untuk bisa terbit. Pembiayaan ada di penerbit, penulis tidak mengeluarkan biaya apapun.

Dunia tulis menulis tidak akan mati. Terus berkarya bagaimanapun keadaannya karena di luar sana masih banyak pembaca yang menginginkan relung keinginantahuannya dari tulisan kita. Teruslah berkarya, berkarya dan berkarya. ***

               

                *resume by esti sukapsih*

 

 

Tips Sukses Agar Produktif Menulis

Guru dalam tradisi Jawa merupakan akronim dari "digugu lan ditiru" (orang yang dipercaya dan diikuti), bukan hanya bertanggung jawab mengajar mata pelajaran yang menjadi tugasnya, melainkan lebih dari itu juga mendidik moral, etika, integritas, dan karakter. Sama seperti apa yang disampaikan narasumber pada pelatihan menulis bersama Omjay ke 15 Jumat 2020 Dr. Ngainun Naim bahwa guru adalah kunci penting dalam dunia pendidikan. Jika guru berkualitas, besar kemungkinan kelas yang diajarnya juga berkualitas. Tapi jika gurunya kurang berkualitas, tentu hasil pembelajarannya juga kurang sesuai dengan harapan.

Maka dari itu, Pria kelahiran kota Tulungagung yang merupakan lulusan S3 Studi Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, lulus tahun 2011 menjelaskan pentingnya peningkatan kualitas guru melalui budaya literasi, yaitu budaya membaca dan menulis. Seorang guru yang mau terus membaca buku dan menulis memiliki peluang untuk semakin meningkatkan kualitas dirinya. Semakin banyak buku yang dibaca, semakin banyak karya yang dihasilkan sehingga akan memiliki kontribusi penting bagi kemajuan pendidikan

Dr. Ngainun Naim yang sekarang menjadi dosen UIN Tulung Agung memberi   enam kunci sukses agar  lebih produktif menulis.

1. Motivasi

a. Motivasi karir; bagi guru ASN untuk naik pangkat diwajibkan untuk membuat karya ilmiah maka  jika kita mampu dapat dipastikan lancar kenaikan pangkatnya dan cemerlang karirnya.

b. Motivasi materi; menulis itu menghasilkan honor.

c. Motivasi politik; menulis ditujukan untuk mencapai tujuan politik tertentu.

d. Motivasi cinta; menulis karena memang mencintai aktivitas menulis.

e. Berbagi; banyak diantara penulis yang sudah handal sengaja menghibahkan ilmunya dalam bentuk   tulisan untuk disebarkan agar bermanfaat bagi khalayak.

f. Mengikat ilmu; setiap penulis memiliki harapan bahwa pengetahuan yang dimilikinya dapat abadi dan bermanfaat.

2. Meyakini bahwa menulis itu anugerah

Harus kita yakini bahwa mau dan mampu menulis itu anugerah. Banyak orang yang mau menulis tapi tidak mampu mengerjakannya, bisa karena kesibukan atau sejuta alasan lainnya.

3. Memberikan banyak “keajaiban” dalam hidup

Dengan menulis kita kan mendapatan keajaiban-keajaiban dalam hidup. Antara lain mendapatkan banyak royaliti,  sering diundang sebagai pembicara di berbagai forum, memiliki banyak teman, dll.

4. Tidak mudah menyerah

5. Berjejaring

Mengikuti komunitas-komunitas yang dapat membuat kita tumbuh menjadi pribadi yang baik dan menjadi penulis yang handal. Bagikan tulisan-tulisan kita dalam komunitas-komunitas tersebut. Lakukan tukar pikiran dengan anggota komunitas dalam jejaring yang kita buat.

6. Menulis sebanyak-banyaknya

Menulislah setiap hari tanpa henti. Lakukan secara terus-menerus dan konsisten.

Jadi, menulis yang menghasilkan karya itu  sangat penting terutama bagi guru yang merupakan garda terdepan dalam mencerdaskan anak bangsa.  Menulis dapat lahir dari motivasi, relasi,  royalti, jejaring  sosial,  keajaiban dan tidak mudah menyerah. Semangat menulis !!!***

 

*resume by esti sukapsih*v

Keberhasilan Teknik FreeWriting Lewat Konsistensi dan Kontinuitas

Menurut sebagian orang menulis merupakan aktivitas yang sangat sulit. Tapi lain dengan Bapak yang satu ini sekaligus nara sumber pelatihan menulis  bersama Omjay ke 14, Rabu 1 Juli 2020 lewat WAG. Baginya menulis merupakan aktivitas yang menyenangkan. Pembelajaran menulis ini mengupas teknik menulis freeWriting.

Muhammad Firman Suwarya yang lebih dikenal dengan sebutan Firman adalah   guru TIK SMP Negeri Nggulan Indramayu. Ia juga sebagai penulis buku informatika jenjang SMP serta penulis buku lainnya.

Apa itu FreeWriting

Freewriting yaitu teknik menulis cepat tanpa hambatan. Teknik ini membutuhkan kekonsistenan (keajekan) dalam menulis. Misalnya kita ditantang untuk membuat tulisan lima halaman perhari. Kalau dilbayangkan menulis lima halaman perhari itu sangat sulit dan  sangat berat tetapi jika dalam diri sudah mempunyai niat dan tekat yang kuat maka tantangan menulis lima halaman perhari dalam sebulan akan terasa ringan.

Untuk penulis pemula biasanya banyak hambatan yang muncul dalam menulis lima halaman perhari Secara umum memang menulis sebanyak lima halaman itu memutuhkan waktu berjam-jam belum lagi nanti efeknya ketemu dengan rasa bosan yang membelenggu. Ide-ide yang dipunyai tiba-tiba hilang lalu bingung apa yang harus ditulis. Akhirnya kita akan merasa lelah, malas  dan mandek untuk menulis. Kondisi seperti ini disebut dalam lingkaran setan kebuntuan.

Cara Menerapkan FreeWriting

Agar tidak terjadi dalam lingkaran setan kebuntuan, kita harus  sesegera mungkin menulis ide yang  muncul sebelum ide itu hilang. Kapan dan di manapun muncul ide maka langsung ditulis melalui media apapun. Meskipun ide - ide itu tidak nyampung maka jangan takut salah. Nanti kita akan cek dan ricek. Kita siapkan untuk meluangkan waktu secara kontinu untuk menulis, misal 30 sampai 60 menit setiap harinya.

Ilustrasi sederhana, kita membayangkan melakukan Ujian Nasional atau ujian-ujian yang lainnya. Ujian itu akan dimulai dari pukul 07.00 sampi dengan 09.00 selama 120 menit atau 2 jam. kita harus  datang tepat waktu agar bisa menyelesaikan ujian itu dengan baik dan benar.

Akan tetapi tiba-tiba saat menuju ke sekolah atau tempat  ujian  jalanan macet sehingga memakan hampir 1 jam akhirnya kita terlambat sampai tempat ujian. Belum lagi melihat soal-soal yang sulit dan masih kosong belum diisi maka solusi kita adalah dengan tekat yang kuat kita ngebut mengerjakan soal berpacu dengan waktu. Itulah gambaran bagaimana kita menerapkan menulis dengan teknik FreeWriting

Jadi menulis teknik FreeWriting membutuhkan kekonsistensian, kontinuitas dan tekat yang kuat dari diri sendiri. Luangkan waktu untuk menulis dimana saja dan kapan saja.***

*resume by esti sukapsih*

 

Tips Mengelola Sekolah di Era Covid 19

Berfikir cepat dan tepat sangat dibutuhkan di masa darurat covid-19 ini. Tak terkecuali pengelolaan sekolah guna mewujudkan asa orang tua dan siswa mencapai hasil pendidikan maksimal. Pola asuh dan perhatian terhadap anak, akan menciptakan karakter yang bisa membentuk sikap dan sifat bagi anak. Lalu bagaimana cara mengelola sekolah di era covid 19? Berikut ini paparan Dra Betti Risnalenni M.M. pendiri KB-TK dan SD Insan Kamil Bekasi lewat WAG pelatihan menulis bersama Omjay ke 13, Senin 29 Juni 2020.

Profil Dra Betty Risnalenni, M.M.

Dra. Betti Risnalenni, M.M seorang alumni IKIP Jakarta. Betti memulai mendirikan  sekolah tahun 2003. Ia sekarang mengelola sekolah jenjang KB - TK dan SD. Banyak prestasi yang melekat padanya antara lain juara guru teladan, kepala sekolah berprestasi dan juga juara interpreuner tingkat Jawa Barat.

Motivasi Betti  mendirikan sekolah yaitu ingin anak yang mempunyai perekonomian rendah bisa bersekolah di tempat yang bagus. Ia membebaskan uang sekolah bagi anak yatim dan tidak mampu.  Adapun kendala yang dihadapi Betty ketika mendirikan KB-TK dan SD yaitu sulit mencari tenaga pengajar, sulit memberikan pemahaman ke masyarakat tentang Kelompok Bermain (KB ), dan pembiayaan rendah.

Untuk menghadapi kendala tersebut, Betty mengadakan parenting yang menghadirkan orang tua dan mengadakan berbagai macam perlombaan untuk anak-anak. Manfaat yang diperolah dari membuat sekolah bukan hanya untung secara finansial keuangan tapi juga mempunya banyak teman dan semakin bertambah pengetahuan.

Bagaimana mengelola sekolah selama era covid 19

Selama pandemi covid 19,  Betti melakukan pembelajaran dengan cara daring. Materi yang diberikan tidak hanya pelajaran saja tapi juga penugasan kegiatan rumah ( life skill dan karakter ). Selain itu, untuk menarik minat belajar siswa, Betty memberi tugas belajar   melalui publikasi instagram.  Jadi, siswa merasa senang belajar ditengah pandemi covid 19.

Banyak permasalah yang dihadapi orang tua selama pembelajaran di rumah. Antara lain, anak keranjingan main HP.  Untuk mengurai masalah tersebut, menurut Betty  perlu adanya kerjasama guru dan orang tua. Anak usia TK dan SD lebih memperhatikan apa yang diucapkan guru, maka guru harus membantu menasihati anak bahwa hp itu digunakan sebagai alat  komunikasi  dan boleh digunakan untuk bermain game  dengan waktu yang ditentukan.

Tips mengelola sekolah ala Betty yaitu,

1.   Membangun kesolidan   tingkat internal sekolah,

2.    Manajemen pembayaran sekolah satu pintu .

3.  Membangun kewirausahaan

3.  Program unggulan sekolah yaitu hafalan juz 30, hadist,  dan surat-surat pendek, 

Sungguh mulia hati Bu Betty dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dengan membangun tempat pendidikan  KB-TK dan SD Insan Kamil yang bermutu, unggul dan selalu mengedepankan akhlak mulia bagi anak didiknya. Itulah sosok nyata seorang ibu yang selalu peduli terhadap pendidikan anak Indonesia yang tak kenal putus asa.  Semoga Bu Betty sehat selalu.***

*resume by esti sukapsih*